FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA O EMPODERAMENTO DE JOVENS

A Artéria, em parceria com a PYE Global, oferece para escolas e universidades o programa Sala de Aula Criativa, que tem como foco a formação de professores.
32 horas divididos em dois módulos de 16 horas
“A alegria e o sucesso dos jovens hoje depende de outros fatores, além de sucesso acadêmico e QI. Nossa missão é criar um movimento de pessoas capazes de preencher essa lacuna, provendo experiências de aprendizagem altamente transformadoras que ajudem a próxima geração atingir seu pleno potencial”
Charlie Murphy, co-fundador da PYE Global
IMAGINE UM MUNDO ONDE TODO JOVEM POSSA BRILHAR!
Nós não podemos prever o futuro, mas sabemos que competências como criatividade, empatia, coragem para se expressar, iniciativa, capacidade de reconhecer o próprio potencial, escuta e colaboração são chaves para uma vida plena e sucesso em um mundo que está em constante mudança.
A Partners For Youth Empowerment e a Artéria estão comprometidas com o desenvolvimento de competências nos jovens que destravem seu verdadeiro potencial.
O Sala de Aula Criativa apoia educadores e equipe técnica de escolas e ONGs a se conectarem com sua própria criatividade e encontrarem com isso alegria e efetividade no seu trabalho. Fornece ferramentas práticas e estratégias que ajudam a desenvolver competências socioemocionais como uma parte integral do processo de aprendizagem, por meio de práticas artísticas que envolvem: artes visuais, música, dança, ritmo corporal, escrita criativa, poesia e teatro do improviso.
Desenvolvemos treinamentos para atingirem as necessidades de cada escola ou ONG e os educadores podem usar essas ferramentas imediatamente após o treinamento realizado.
Exploramos a criatividade do educador, o que aumentará sua autoconfiança e sua capacidade de ser flexível e criativo em seus planejamentos e em sala de aula.
Compartilhamos maneiras de construir uma comunidade de aprendizagem vibrante em sala de aula, para que os professores e depois os alunos, se sintam apoiados para se expressar e assumir riscos criativos.
O programa foi testado com 100 professores de quatro escolas inovadoras da Inglaterra e agora chega ao Brasil e os resultados foram:
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99% DOS PROFESSORES FICARAM EXTREMAMENTE OU MUITO SATISFEITOS COM O PROGRAMA
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99% RELATARAM QUE O APRENDIZADO SERÁ ÚTIL NO TRABALHO EM SALA DE AULA COM OS ALUNOS
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92% PERCEBERAM QUE MELHORARAM MUITO OU COMPLETAMENTE A APRENDIZAGEM SOBRE COMO ENCORAJAR A PARTICIPAÇÃO PLENA DO ALUNO
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99% RECOMENDARIAM O PROGRAMA PARA UM COLEGA
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96% PERCEBERAM QUE MELHORARAM MUITO OU COMPLETAMENTE SUAS HABILIDADES DE TRABALHAR EM GRUPO
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96% PERCEBERAM QUE MELHORARAM MUITO OU COMPLETAMENTE SUA CORAGEM PARA TOMAR RISCOS CRIATIVOS
“Uma bem-vinda e refrescante mudança em relação ao que é comum em treinamentos.
Foram 2 dias realmente divertidos e eu sinto que fomos conectados como um grupo que aprendeu muito para ser levado para a sala de aula. Obrigado!“
“É uma maneira diferente de refletir sobre educação e assuntos como gerenciamento da aula. Eu adorei a ênfase na positividade, empoderamento dos alunos e libertar os impulsos criativos.”
“Começou com atividades aparentemente simples e foi sendo construído até produzirmos um final incrível. Esse processo ajuda a construir confiança, é inovador e facilita a aprendizagem.”
Os aprendizados principais relatados pelos professores com o treinamento foram:
Novas técnicas para começar uma aula praticando a criatividade
Formas de estimular o diálogo e a comunicação entre estudantes
Independente do momento da carreira que você está, esse treinamento trará um respiro ou um ar fresco para a sua rotina diária
Formas de identificar os pontos fortes dos alunos e a importância das relações entre eles
Atividades engajadoras para o professor fazer com os alunos divididos em pequenos grupos
Como conectar a classe com objetivos claros de aprendizagem, para que o que fazem ganhe mais sentido